吉林师范大学是吉林省重点大学，始建于1958年。60年前，吉师人白手起家，艰苦创业，学校从无到有。60年里，吉师人励精图治，开拓进取，学校由弱变强。60年来，学校积累了丰富的办学经验，打下了坚实的发展基础，凝聚了不竭的精神力量，奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位，培养了数以万计的各级各类人才。

 “小立课程，大作工夫。”吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。经过多年探索实践，学校教师教育专业构建并实施了以“四实一创”和“五能三字一话”为核心内容的“多元•融合•特色”人才培养模式，培养质量显著提升。学校非教师教育专业本着“深化素质教育、拓展生活教育、推进职业教育、强化主体教育”的培养理念，实施了以“积温润之功、强激导之力、严训践之为”为主要途径的生活职业人才培养模式，荣获第七届国家级教学成果奖，使学校成为吉林省唯一连续七届获此殊荣的省属高校。毕业生以优良的职业品格与过硬的职业能力而受到社会的广泛欢迎和好评。学校连续多年被评为“吉林省大学生就业先进单位”。 

 “维其有之，是以似之。”没有一流的教师，就没有一流的学生，更没有一流的大学。学校注重师资队伍建设，以培养和引进高层次人才为重点，以深化人事制度改革为动力，紧紧抓住师资队伍的引进、培养和使用三个重要环节，不断加大对师资队伍建设的投入力度。经过不懈努力，师资队伍的规模不断扩大，学历层次进一步提高，职称结构有所改善，学缘结构趋向合理，一支规模适度、水平较高、适应事业发展的师资队伍初步建立，一批师德高尚、业务精湛、潜心学术的专家学者成为学校建设发展的中坚力量。

“好学近知，力行近仁。”学校秉承着这样的校训，展示着包容、宽厚、博学的文化精神。淳朴的校风、优良的学风、端正的教风，一脉相承。身在吉师，优美的校园环境、昂扬的精神风貌，会让你感受到真诚而朴素、热烈却不张扬的人文气息。学在吉师，良好的学习氛围、积极的价值追求，会让你浸润到勤勉而自信、踏实却不呆板的学习品质。教在吉师，务实的教学传统、浓厚的学术气氛，会让你体会到严谨而科学、求新却不浮躁的治学态度。为学为人，成长成才，从研从教，这里是一片沃土。

吉林师范大学成人教育起始于1961年，1997年设立成人教育学院，2002年更名为继续教育学院。吉林师范大学继续教育包括成人高等学历教育、高等教育自学考试和证书考试三部分。学校成人高等教育自开办以来，已走过半个多世纪的风雨历程，累计为国家培养本、专科毕业生6万多人。成人高等学历教育有函授和业余两种办学形式，开设有本科专业32个、专科专业32个，覆盖了管理学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学8个学科门类，目前，有在籍学生17964人。

近十年来，针对成人招生日益下降的趋势，学院及时调整发展战略，提出了“资源共享、优势互补、自办为主、共同发展”的办学思路，大力发展联合办学，学院先后与辽宁、黑龙江、湖南、河南、内蒙古、江苏、广西、云南、甘肃、山西、河北、新疆等12个省区的高、中等学校建立了联合办学关系，建立函授站（点）60多个，实现了走出吉林，面向全国的发展战略。

学院在办好成人高等教育的同时，还积极探索新的办学形式。自2002年起，学院开始举办高等教育自学考试，现开设二学历自学考试主考专业10个，大自考主考专业2个，在考学生1000多人。随着终身教育体系的逐步形成和经济社会的全面转型，各种证书考试越来越得到广大从业者的青睐，自2001年起，学校先后开展了全国计算机等级考试、国家职业技能考试等证书考试工作，各类考试每年报名考生达6600多人次。吉林师范大学继续教育始终秉承依规模求生存，靠质量求发展的办学理念，在生源数量和教学质量等方面，一直走在吉林省的前列，为吉林省的教育事业、地方经济建设做出了重要贡献，赢得了良好的社会声誉。